บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5
ประจำวัน พุธ ที่ 1 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560
• ความรู้ที่ได้รับ
1. ความรู้เชิงคณิตศาสตร์
แบ่งออกเป็น 4 ประเภท ดังนี้
1.1ความรู้ทางกายภาพ (Physical Knowlage)
- เป็นความรู้ที่ได้จากการสังเกตสิ่งต่างๆ ด้วยการรับรู้จากประสาทสัมผัสทั้ง 5 เช่น สี รูปร่าง ขนาด
1.2ความรู้ทางสังคม (Social Knowlage)
- เป็นความรู้ที่ได้จากการมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่น เป็นสิ่งที่เราได้รับจากการเรียนรู้ เช่น หนึ่งสัปดาห์มี7วัน หนึ่งปีมี12เดือน ( รับรู้เหมือนกันทั่วโลก )
1.3ความรู้เชิงตรรกะคณิตศาสตร์ (Logical-mathematic Knowlage)
- เป็นการเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่างๆจากการสังเกต การสำรวจและการทดลอง(เป็นการคิดเชิงเหตุและผล)
1.4ความรู้เชิงสัญลักษณ์(Symbolic Knowlage)
- เป็นการแสดงความรู้ด้วยสัญลักษณ์ อาศัยการมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงกับสิ่งนั้น มีความเข้าใจอย่างชัดเจนจนสามารถใช้สัญลักษณ์แทนสิ่งนั้นได้
2.สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
- เกณฑ์ที่ตั้งไว้เพื่อประเมินคุณภาพสิ่งต่างๆ
- เป็นการประเมินคุณภาพขั้นตำ่
- ใช้ในการประเมินคุณภาพเพื่อการตัดสินใจ
3.สาระและมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย
มีทั้งหมด 6 สาระการเรียนรู้ ดังนี้
- สาระที่ 1 : จำนวนและการดำเนินการ
- สาระที่ 2 : การวัด
- สาระที่ 3 : เรขาคณิต
- สาระที่ 4 : พีชคณิต
- สาระที่ 5 : การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
- สาระที่ 6 : ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์(เชิงสัญลักษณ์)
โดยแต่ละสาระการเรียนรู้มีรายละเอียด ดังนี้
¤ สาระที่ 1 : จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐาน ค.ป. 1.1 เข้าใจความหลากหลายของดารแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง
- เกี่ยวกับปริมานโดยใช้ตัวเลขฮินดูอารบิกมากำกับ
1.จำนวน
- ใช้จำนวนจริงบอกปริมาณที่ได้จากการนับ
- การอ่านตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย
- การเขียนเลขฮินดูอารบิกแสดงจำนวน
- การเปรียบเทียบจำนวน
- การเรียงลำดับจำนวน
2.การรวมและแยกกลุ่ม
- ความหมายของการรวม
- การรวมสิ่งต่างๆสองกลุ่มที่มีจำนวนไม่เกิน10
- ความหมายของการแยก
- การแยกกลุ่มย่อยออกจากกลุ่มใหญ่ที่มีจำนวนไม่เกิน10
¤ สาระที่ 2 : การวัด
มาตรฐาน ค.ป. 2.1 เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัด นำ้หนัก ปริมาณ เงินและเวลา
1.ความยาว นำ้หนัก ปริมาตร
- การเปรียบเทียบ/การวัด/การเรียงลำดับความยาว
- การเปรียบเทียบ/การขั่ง/การเรียงลำดับนำ้หนัก
- การเปรียบเทียบ/การตวง
*การเปรียบเทียบนั้นต้องเริ่มที่จุดเริ่มต้นเดียวกัน*
2.เงิน
- ชนิดและค่าของเงิน
3.เวลา
- ช่วงเวลาในแต่ละวัน
- ชื่อวันในสัปดาห์และคำที่ใช้บอกเกี่ยวกับวัน
• การประเมินผล
ตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา ร่วมตอบคำถาม แสดงความคิดเห็น ปฏิบัติกิจกรรมต่างๆระหว่างการเรียนอย่างตั้งใจ รวมทั้งมีการจดบันทึกเนื้อหาในการเรียนลงสมุดอีกด้วย
อาจารย์ : มีการเชื่อมโยงเนื้อหาการเรียนกับชีวิตประจำวัน ทำให้เข้าใจในเนื้อหามากยิ่งขึ้น แต่ในบางครั้งอาจารย์พูดเร็วเกินไปทำให้ฟังไม่ค่อยทัน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น